以川派非遗为桥梁,赋能残障青少年儿童学习就业,实现非遗传承与特殊教育的双向奔赴。
本平台立足与于四川省非遗文化资源与助残实践基础,聚焦非遗传承保护与残疾人就业双重需求,搭建“非遗文化宣传+残疾人就业+特色文创产销”三位一体的数字化创新服务平台,旨在破解非遗传承断层与残疾人就业难的双重痛点。
项目前期聚焦资源对接与实地调研,项目中期打造数字化平台核心功能,项目后期聚焦可持续运营与规模拓展。
目前项目处于第一阶段,实际调研内容请移步本网页其他页面,后续内容尽情期待~
根据中华人民共和国国家标准,按不同残疾分为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾。
查看详细分级标准 →
适合触觉导向课程:竹编(纹理感知)、大漆工艺(塑形)、传统编织类。避免精细刺绣、微型雕刻等高视觉依赖项目。
适配无语言沟通课程:羌绣、竹编、剪纸、泥塑。可通过示范+手语教学,90%以上学员可快速上手。
适配蜀绣、羌绣、竹编、漆器等精细手工艺。85%此类人群可完成标准非遗制作流程。
适配简化版非遗课程:基础编织、拼布、简易竹器制作。流程标准化、重复度高,便于学习掌握。
主打道明竹编、蜀绣、漆器。依托本地非遗工坊集群,就近实训就业。
核心课程:羌绣、羌族编织。民族文化浓厚,传承体系完善。
适配竹艺、藤编、纸艺类非遗,本地竹材资源丰富。
推荐剪纸、泥塑、传统布艺,适合小规模作坊式生产。
(可补充:课程分层方案、区域合作网点、残障学员适配案例等)
(待开发:羌绣/竹编分级课程包、区域定制课程、残障专属课程套装展示与订购)
(待开发:培训日程、残障学员成长记录、课堂花絮、成果展示)
(待开发:合作院校/机构数量、培训人数、课程开设数、四川/成都地图可视化)
(待开发:合作方式、联系方式、申请表单、合作名录)